Búscanos en Facebook
Desde la Agencia Española ISBN se ha concedido el siguiente número ISBN para las comunicaciones técnicas:
978-84-09-46920-8
Recopilación de Publicaciones Científico Técnicas y de Difusión de Proyectos aceptadas en el Marco del Congreso Nacional del Medio Ambiente
(Los contenidos de las comunicaciones técnicas y de los póster son exclusiva responsabilidad de sus autores)
Leamos el Río (Llegim el riu)
|
Autor:
Jose Luis Herrera Liceras Tècnico educación y gestión ambiental Diputación de Barcelona |
|
| Otros autores: Montse Álvarez Masso (Diputación de Barcelona); Blanca Martinez de Foix Romance (Diputación de Barcelona); Maria Soria Extremera (Universidad de Barcelona); Pau Fortuño Estrada (Universidad de Barcelona); Marina Codina (Asociación Hábitats); Estela Anglada (Asociación Hábitats); Dídac Navarro Fernández (Asociación Hábitats) | |
|
Formato:
Comunicación técnica escrita |
|
| Tipo: Difusión de Proyecto | |
| Temática: Agua | |
| ODS relacionados: Vida de ecosistemas terrestres | |
 |
|
| Documentos asociados: Doc. Escrito | |
|
|
|
|
Resumen: |
|
|
Leamos el río suma ciudadanía e investigación ecológica de los ríos a partir de espacios de innovación social creados en las bibliotecas municipales para favorecer el conocimiento de los ecosistemas fluviales y la colaboración ciudadana en su protección. Leamos el río es un proyecto transversal de la Gerencia de Servicios de Bibliotecas y la Gerencia de Servicios de Medio Ambiente de la Diputación de Barcelona, los ayuntamientos y las bibliotecas municipales, la herramienta de ciencia ciudadana RiuNet del grupo de investigación (FEHMlab) del Departamento de Biología Evolutiva, Ecología y Ciencias Ambientales de la Universidad de Barcelona y la asociación Hábitats, que quiere complementar un proyecto de ciencia ciudadana en torno al río Llobregat y sus afluentes para favorecer su conocimiento y colaboración de la ciudadanía en su protección. Con los resultados de este proceso científico y divulgativo, se cocrearán con la ciudadanía recomendaciones de políticas públicas para gestionar y conservar el patrimonio fluvial de estos entornos. Los objetivos: ° Crear espacios de innovación social en las bibliotecas municipales. ° Mejorar el conocimiento de los ecosistemas acuáticos y generar datos de ciencia ciudadana que contribuirán a la conservación de los ríos. ° Favorecer la participación ciudadana en la toma de decisiones ambientales: recuperación de la biodiversidad, erradicación de especies invasoras, reducción de la contaminación, etc. La ciencia En el trabajo de campo se sigue el método de RiuNet, herramienta educativa interactiva para la diagnosis del estado hidrológico y ecológico de un río. Al mismo tiempo, es un proyecto de ciencia ciudadana puesto que proporciona datos científicos a los investigadores del Grupo de Investigación Freshwater Ecology, Hydrology and Management (FEHMlab) del Departamento de Biología Evolutiva, Ecología y Ciencias Ambientales de la Universidad de Barcelona. Participantes Los tándems locales son los equipos de personal técnico municipal encargados de gestionar el proyecto. Están formados por, al menos, una persona de la biblioteca y otra del departamento de medio ambiente. Leamos el río se dirige a todas las personas interesadas en descubrir el río, las familias y el público en general. Los menores de 14 años tendrán que participar en compañía de algún adulto. ¿Cómo continúa Leamos el río? Una vez hecha la salida al río, los diferentes actores de cada grupo local -ciudadanía, biblioteca, ayuntamiento, universidad, entidades- participan en un proceso de cocreación, donde se recogen propuestas de mejora para el río y sus ecosistemas. Se trata de concretar ideas que puedan traducirse en acciones sencillas, alcanzables a corto plazo y donde puedan intervenir tanto la ciudadanía misma como las administraciones involucradas, o bien, si es necesario, que se puedan trasladar a las instituciones competentes, como la Agencia Catalana del Agua, consejos comarcales, Área Metropolitana de Barcelona, Diputación de Barcelona, universidades, etc. El objetivo es siempre que, después de Leamos el río, podamos disfrutar de un río mejor. |
|
